Чтобы бесплатно подготовить квитанцию для оплаты кружка или секции с QR-кодом на основе журнала посещений, откройте https://sbqr.ru/resheniya/kvitanciya-kruzhki-sekcii/, выберите расчёт за занятие, отметьте болезнь и пропуск, уберите переносимое занятие со старой даты и добавьте на новой. Проверьте отсутствие дубля, затем подставьте сумму в квитанцию. В учебном примере из восьми занятий по 500 ₽ одно исключается по болезни: итог — 7 × 500 = 3 500 ₽.
📌 Сначала согласуйте правила, потом считайте
Владельцу кружка полезно заранее определить, что происходит при болезни, обычном пропуске и согласованной отработке. Администратору нужны понятные условия: какие сведения уточнить у родителя, кто согласует новую дату и как записать исключение. Так при расчёте он опирается на зафиксированное решение, а не восстанавливает его по сообщениям.
В режиме SBQR «За занятие» отметка «Болел» не входит в сумму, а «Пропуск» и «Перенос» входят. Это логика калькулятора, а не универсальное правило оплаты или требование перерасчёта. Если условия вашего кружка отличаются, рассчитайте сумму по ним отдельно. В режиме «За период» введённая фиксированная стоимость не уменьшается от отметок.
- До расчёта проверьте модель оплаты: за отдельное занятие или за период.
- Для переноса вручную согласуйте свободное место, педагога, дату и время с родителем.
- Для исключения запишите основание решения, ответственного и занятие, которого оно касается.

Пропуски и переносы занятий: что означают три отметки
- «Болел»: запись видна в календаре, но в режиме «За занятие» не увеличивает сумму.
- «Пропуск»: занятие учитывается в сумме. Не заменяйте им болезнь, если для расчёта нужна именно отметка «Болел».
- «Перенос»: занятие на новой дате учитывается в сумме. Метка сама не удаляет исходное занятие и не связывает две даты.

🗓️ Учебный пример: восемь занятий по 500 ₽
Все даты, цена, обозначения ученика и согласования далее вымышлены для обучения. Пример показывает расчёт октября 2026, а не фактические посещения ребёнка. Названия инструментов и правила подсчёта соответствуют описанию журнала SBQR.
- Откройте журнал. На целевой странице рядом с суммой нажмите «💡 Посчитать по занятиям». Выберите октябрь 2026 и режим «За занятие», введите 500 ₽.
- Задайте исходные занятия. Отметьте 1, 6, 8, 13, 15, 20, 22 и 27 октября, каждое в 17:00. Проверьте время вручную: при добавлении даты без недельной сетки исходное время — 9:00. До исключений должно получиться 8 × 500 = 4 000 ₽.
- Разделите причины отсутствия. На занятии 6 октября выберите «Болел», на 13 октября — «Пропуск». Теперь оплачиваемых занятий семь: сумма 3 500 ₽.
- Согласуйте новую дату. Занятие 20.10 в 17:00 в нашем примере переносится на 21.10 в 18:00. Администратор заранее проверяет свободное место, доступность педагога и согласие родителя вручную.
- Уберите старую запись. Выберите инструмент «Убрать» и удалите именно занятие 20.10 в 17:00. Промежуточный итог — 3 000 ₽.
- Добавьте новую запись. На 21.10 в 18:00 поставьте «Перенос». Итог возвращается к 3 500 ₽: поменялась дата, но дополнительного оплачиваемого занятия не появилось.
После этих действий остаются пять обычных занятий — 1, 8, 15, 22 и 27 октября; один «Пропуск» — 13 октября; один «Перенос» — 21 октября; один «Болел» — 6 октября. Восемь записей не означают восемь оплачиваемых занятий: сумма считается как (5 + 1 + 1) × 500 = 3 500 ₽.
Запишите обе даты вне калькулятора
Сохраните связь старого и нового занятия в своей таблице или тетради. Журнал SBQR не хранит её автоматически и не сохраняет отметки между визитами ни на посадочной, ни в кабинете. Одной метки на новой дате недостаточно, чтобы потом восстановить договорённость.
- Ученик и группа: У-01, рисование; период — октябрь 2026.
- Старая дата и время: 20.10.2026, 17:00; исходная запись удалена инструментом «Убрать».
- Новая дата и время: 21.10.2026, 18:00; стоит одна отметка «Перенос».
- Согласование: 16.10.2026, администратор А-01; педагог и родитель подтвердили; свободное место проверено вручную.
- Контроль суммы: до переноса — 3 500 ₽; после удаления — 3 000 ₽; после добавления — 3 500 ₽; дублей нет.
- Исключение: нет. Для особого условия отдельно укажите принятое решение и того, кто его согласовал.
Это образец внутренней записи, а не дополнительные поля SBQR. Если новая дата ещё не согласована, так и запишите: «ожидает согласования». Не отправляйте окончательный расчёт с неподтверждённой заменой.
✅ Проверьте дубли перед подстановкой суммы
- Убедитесь, что 20.10 в 17:00 отсутствует, а 21.10 в 18:00 встречается один раз.
- Проверьте время каждой записи: в один день могут быть разные занятия. Совпадение даты само по себе ещё не доказывает дубль.
- Сверьте состав: пять обычных, один пропуск, один перенос и одна болезнь. К оплате — семь занятий.
- Если после переноса получилось 4 000 ₽, проверьте оставшуюся старую запись или лишнее занятие на новой дате. Исправьте состав, затем снова проверьте итог.
- Нажмите «Подставить сумму» и убедитесь, что в поле квитанции стоит 3 500 ₽. Если дописываете назначение платежа, проверьте период и число оплачиваемых занятий.

Если новое занятие приходится на ноябрь
Перенос на следующий месяц — отдельное условие, которое нужно согласовать заранее. В журнале можно отметить занятия в соседних месяцах: общий итог включает оплачиваемые занятия из всех затронутых месяцев. Простое листание календаря не переносит занятие и не меняет сумму.
Запишите старую и новую дату с временем, примените «Убрать» к исходной записи и «Перенос» к новой, затем проверьте оба месяца и весь расчётный период. Если добавляете период в назначение платежа, сверьте, что он охватывает нужные месяцы. Не воспринимайте общий итог календаря как остаток денег на счёте ученика.
Автоматический перенос баланса, возврат и сверка оплат в SBQR не реализованы. Если октябрь уже оплачен, отдельно сопоставьте начисление и поступление по банковской выписке, запишите принятое решение и проверьте, не выставляете ли повторно уже оплаченное занятие. Порядок учёта следующего месяца определяется вашими условиями, а не меткой «Перенос».
Бумага, электронная таблица, SBQR или CRM
Сравните способы по одинаковым задачам: расчёт исключений, хранение связи дат и подготовка платёжного документа. Цены здесь не сравниваются; для CRM возможности нужно проверять у конкретного продукта на вашем сценарии.
| Подход | Расчёт болезни и переноса | История и связь дат | Квитанция и проверка оплаты |
|---|---|---|---|
| Бумажный журнал | Можно записать свои условия; сумму и дубли проверяет человек. | Обе даты и время записываются вручную, история остаётся в журнале. | Квитанция готовится отдельно; поступления сверяются вручную. |
| Электронная таблица | Правила задаются формулами; их корректность и исключения проверяет ответственный. | Пару дат и согласование можно хранить в строке файла; структуру задаёте сами. | Подготовка квитанции требует отдельного шаблона или сервиса; сверку оплат нужно организовать отдельно. |
| SBQR | Метки дают сумму по правилам выбранного режима; для переноса нужны два действия, контроль дублей — вручную. | Журнал не сохраняется между визитами, в том числе в кабинете. Автоматической связи дат нет. | Подставляет сумму в квитанцию. Таблица посещений печатается только на индивидуальной квитанции в кабинете. Сверки оплат нет. |
| CRM | Проверьте поддержку вашей модели, исключений и переноса на демонстрационном примере. | Уточните, какие записи и историю изменений хранит выбранный продукт, кто имеет к ним доступ. | Уточните наличие нужных документов и способ сверки платежей; функции зависят от продукта и настройки. |
SBQR помогает получить сумму и квитанцию из текущего набора занятий. Учёт исключений, согласование мест и долговременную историю организуйте отдельно. Функции CRM в SBQR не реализованы; календарь не заменяет систему управления кружком.
💬 Что написать родителю
Ниже шаблон на учебных данных. Перед отправкой замените даты, время и формулировку условий на ваши согласованные сведения.
Здравствуйте! Расчёт за октябрь: 8 занятий по 500 ₽. 06.10 отмечено «Болел» и исключено из суммы; 13.10 — «Пропуск», учтён по согласованным условиям нашего примера. Занятие 20.10 в 17:00 перенесли на 21.10 в 18:00, старую запись убрали. Место и педагог согласованы. К оплате 7 × 500 = 3 500 ₽. Проверьте, пожалуйста, даты и время; если есть расхождение, сообщите до оплаты.
С посадочной в квитанцию передаётся сумма, а не таблица посещений; период и число занятий можно дописать в назначение только по согласию пользователя. Для печати таблицы с датами, временем и отметками нужна индивидуальная квитанция на странице журнала в кабинете. Заполненный на посадочной журнал в кабинет не переносится: там его потребуется заполнить заново. Групповое формирование по списку не печатает этот индивидуальный журнал.

Если родитель сканирует QR в банковском приложении — например, Сбербанк-Онлайн, приложении Т-Банка (Тинькофф), ВТБ-Онлайн или Альфа — попросите до подтверждения сверить получателя, сумму и назначение с вашей квитанцией. При расхождении сначала исправьте документ. Само сканирование не подтверждает поступление: оплату сопоставьте с начислением по банковской выписке отдельно.
Понятный расчёт начинается с правил кружка и заканчивается проверкой конкретных записей. Для переноса сохраните обе даты и время, уберите исходное занятие и убедитесь, что новое учтено один раз.
🎟️ Бесплатно подготовить квитанцию с QR-кодом для оплаты кружка или секции на основе журнала посещений: https://sbqr.ru/resheniya/kvitanciya-kruzhki-sekcii/
🏢 Если вы постоянно готовите квитанции, работаете со списком начислений или хотите печатать журнал посещений прямо на квитанции, создайте личный кабинет: https://sbqr.ru/page/payment_QR.html